阳春三月，惠风和畅。又是一年高三复习推进会的时节。为迎接新课程、新高考、新教材带来的挑战，引导教师形成积极主动研究高考、研究学情、研究二轮复习课堂教学有效性的良好氛围，3月14日（周四）下午1点30分在南京市东山高级中学召开了2024届高三语文学科二轮复习推进会，活动主题为“把握方向，有效训练”。

在推进会上，围绕散文这一复习专题，南京市东山高级中学的马治和老师开设了《散文阅读专题之概括分析事物形象的特点及作用》，南师附中江宁分校的杨咏卉开设了《散文专题复习?化零为整，思维建模》。

两位老师虽然上课内容不一样，但是都能依托课程标准以及新高考要求，结合学生实际学情，抓住二轮复习特点，有效激发了学生的学习兴趣和积极性，课堂气氛活跃。

课后，东山高级中学的吕庆丰副校长和南师附中江宁分校的殷传聚老师点评两节课。吕校长以“求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者无所得”这句话评价杨老师的这节散文思维课有高度、有深度、有梯度，教师乐于思考，也带动学生深入思考。

南师附中江宁分校的殷老师认为马老师这节课切口小，并且能够很好地利用教考结合，用所学知识来解读文本，通过一点一滴的知识引领，抓住散文的文本特征；同时马老师的课堂上充满笑声、掌声，课堂气氛热烈，教师富有感染力，让复习课富有生命力。

在分享这一环节，东山高级中学的高三语文备课组长杜克芝老师介绍了目前的教学进度，分享了本校的教学计划，二轮复习由大模块大专题转为知识点微专题；由灌输性讲授转为重点内容指导，回顾总结整合教学。根据高考作文的变化，结合对教材的梳理，向大家展示了在二轮复习过程中作文训练的一些想法，为二轮复习中作文训练提供一些思路。

活动最后，江宁区教研室教研员周明龙老师做了《高三二轮复习建议》的讲座，分析了上学期期末考试情况。周老师就2024年九省联考试卷中的变化谈了自己的几点思考，即客观题增加，九省联考试卷的反套路和少套路特点鲜明，作文思辨性不减且更加贴近生活。同时就试卷的变化，对于后面的二轮复习做出了进一步的指导，提醒老师要研究新题，关注学情，解决教学环节中的讲与练、背与默、读与写等问题，优化教学策略和备考措施，高效复习，争创佳绩。