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江苏省前瞻性项目“校家社协同育人的市域实践”—— 医教研协同走进东山高中平和路校区

发布时间:2024/6/6 21:53:59 作者:林贵萍 浏览量:375次

2024年65日,南京市宁教授工作室、南京脑科医院、东南大学穿戴式实验室团队组成的医教研团队,为东山高级中学平和路校区学生开展了丰富多彩的心理体验活动。

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东山高级中学专职心理教师邱爽老师向学生们介绍了专家团队的成员,感谢各位专家远道而来为学生开展心理活动,各项活动在同学们热烈的掌声中拉开序幕。

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首先东南大学赵璐璐老师向学生们介绍了此次活动的主题、目的及主要内容,希望团队精心准备的活动带给学生们独特的体验。活动以医教研协同心理健康公益服务为主题,通过医疗和教育领域的多方协同,共同关注和提高青少年的心理健康水平。

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接着南京脑科医院可银医生开设了主题为《青少年心理健康与情绪管理:原因、策略与支持系统》的讲座,医生介绍了青春期学生的心理特征以及与父母沟通的技巧学生们感到受益匪浅,这些技巧具体可行,可以有效帮助学生与父母建立良好的亲子关系。

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南京市宁教授工作室志愿者胡婉老师为学生们开设心理团辅课《从心沟通,让爱飞翔》。胡老师为学生们带来了有趣的团体活动:雨点变奏曲传声筒我画你猜穿越A4纸等等。在深入的活动体验之余,学生们也感受到双向沟通、团队合作的力量。团辅活动给学生们紧张的学习生活带来了欢笑和放松,也学习到了调节情绪的有效方法。

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东南大学赵璐璐老师带领的穿戴式情绪研究团队,邀请学生们参与了穿戴式多模态趣味AI心理测评体验活动,让学生感受到科技的强大力量。在回答趣味问题的同时系统会实时、综合评测学生生理、行为学信息,客观、全面评估学生身心健康状态,并给出适当调节建议,带给学生切实的收获。

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两节课充实的活动让学生意犹未尽,学生们与东南大学的哥哥姐姐们约定假期参观东南大学的实验室,希望更深入地了解他们的研究成果,感受他们浓厚的学术氛围。

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供稿:南京市东山高级中学邱爽

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