2022-2023学年规划（教学方面、教研方面、专业评定等方面）

教学方面：端正自身态度，加强各方面学习，提高素养，严格要求自己；虚心请教有经验的教师，充分备课；站稳讲台，上好每一节课。

教研方面：研读新课标和教参，把握方向；多阅读教育类书籍，做好每日摘抄；积极参加教研活动，多方位汲取教学经验。

 2023-2024学年规划（教学方面、教研方面、专业评定等方面）

教学方面：反思自己存在的不足，多挖掘属于自己的教学方法。

教研方面：多阅读教育相关书籍，积累教学案例，努力提高教科研水平，做个有情怀的老师。

2024-2025学年规划（教学方面、教研方面、专业评定等方面）

教学方面：打造优质课堂，积极参加竞赛。

教研方面：认真开展教学研究的课题，适当钻研竞赛题目。

专业评定：争取评一级。

 优势与短板（（如教育教学理论学习、课堂教学、班主任工作、论文写作、课题研究、教育成果提炼）

优势：爱心、耐心、细心。

短板：教育教学理论知识薄弱；论文写作水平堪忧；创新意识淡薄等等。

希望获得哪些方面的支持与帮助

教学方法，论文写作，职称评定。